quarta-feira, 6 de junho de 2012

E-Proinfo-Atividade 4.2: navegando por vídeos e outras mídias: individual; instrumentação; reflexão





Visando incrementar práticas educativas, os recursos de multimídia, em especial o vídeo, é um recurso de grande relevância, pois contribue para proporcionar aulas mais dinâmicas e criativas, onde os alunos tem a possibilidade de realizar diversas leituras através de imagens e sons. Vale ressaltar que os recursos disponíveis ao professor precisam ser repensados para que sejam significativos.



A sugestão do vídeo: http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=2269, aborda a matemática na música como uma das possibilidades a favor da prática docente para tornar suas aulas mais interessantes. Existem muitas coisas em comum entre a música e matemática, podendo ser abordados conteúdos de equações, gráficos, trigonometria, escalas, frações e proporções. Na música conceitos matemáticos são indispensáveis, sendo que a criança/aluno trabalha esses conceitos de forma prazerosa e descontraída.